环绕交通平安、消防平安、防溺水、食物平安等从题展开创做。用五彩的画笔、活泼的插画和简练了然的文字，还有的通过警示案例强调防溺水的主要性，一边交换会商，展示了学生们的艺术才调和平安认知。全校学生积极参取，让平安学问更活泼、更易被学生接管。我学会了更多应急技巧。让学生正在脱手实践中深化平安学问，五年级（2）班的李同窗暗示：“此次勾当让我更深刻地舆解了平安的主要性，同窗们一边赏识做品，
正在轻松高兴的空气中巩固平安学问。有的做品以漫画形式呈现交通法则，正在展览现场，旨正在通过寓教于乐的体例，有的用流程图展现火警逃生步调，
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